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MARCO TEÓRICO

MARCO TEÓRICO 1.1    Inundaciones en Ecatepec 1.1.1 Distribución de redes alcantarilladas 1.1.2 Factores que obstruyen las alcantarillas 1.1.2.1 Almacenamiento de agua de lluvia 1.1.2.2 Uso de lluvia en el hogar 1.2 Tipos de material de redes de alcantarillado 1.2.1 Capacidad de transportación de agua en el alcantarillado 1.2.2 Agua de lluvia para riego de campo 1.3 Campaña de conciencia 1.3.1 Reciclaje 1.3.2.1 Limpieza en las calles

FUENTES DE CONSULTA Y BIBLIOGRAFÍA

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BUSCADORES WEB

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Utilicé estas páginas por la dinámica que utilizan en la búsqueda. Intente hacer búsquedas con páginas de Ipn y  Unam, pero me resultaron complicadísimas de utilizar, ya que piden contraseñas y títulos específicos o autores y por la premura, no me dio tiempo de manipular todos los menús.

PLAN DE TRABAJO

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TEMA Tema : Inundaciones en Ecatepec. Objetivo general . Contrarrestar los problemas que provocan inundaciones en la colonia y aprovechar el agua de la lluvia. Justificación . Uno de los problemas que nos enfrentamos los vecinos de la colonia Carlos Hank González, en épocas de lluvias, son a las inundaciones. En ocasiones cuando la temporada fluvial es alta, el agua busca posibles salidas de afluencia; el problema es que no existen canales exclusivos para la transportación y el desagüe de este líquido lo que provoca inundación de las calles, dejando secuelas materiales, inclusive accidentes. La alcantarillas que están diseñadas para inhibir este problema, se encuentran obstruidas por basura al grado que la corriente arrastra todo tipo de residuos cerrando las calles principales. Litros cúbicos de vital importancia que se desperdician en cuestión de minutos, tanto para consumo doméstico cómo de riego, sin mencionar otros beneficios. Para la elección de...

Tipos de investigación

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FLUJO-RAMA

PROGRAMA EDUCATIVO

MAPA CONCEPTUAL

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La lectura es muy extensa y hay mucha tela de donde cortar cuando se trata temas de esta índole, las estrategias cognitivas, no sólo desarrolla la parte analítica del cerebro, sino ambos hemisferios, es decir, la capacidad para entender manejar diferentes momentos emocionales a la que se llegase a enfrentar el individuo. Muchos autores como Paulo Freire, señalan que los momentos del aprendizaje surgen cuando el individuo aprende jugando o disfruta lo que hace, otros señalan que para que haya un aprendizaje significativo es necesario llevarlo a la practica, sin caer el la rutina de la repetición. La comparación de ideas también ayuda a ser más analítico, el uso de juegos y dinámicas recreativas, no sólo ayuda aprender a aprender, sino aprender a convivir en una sociedad donde cada vez vivimos más acelerados. Las que estoy utilizando es evitar distractores, ya que soy muy impaciente y una mosca me distrae, otra es la motivación del ¿Qué? y ¿Para qué? y la recompensa....